¡Bienvenidos a una entrada más! Hoy hablaremos sobre una canción que nos puede ayudar a aprender los números. Para ello, lo relacionaremos con una actividad. Esta actividad va dirigida a los niños y niñas del primer curso del segundo ciclo de Educación Infantil, es decir al alumnado de tres años. Esta actividad tiene como objetivo: Adquirir progresivamente autonomía en sus actividades habituales. Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión. Iniciarse en las habilidades lógico-matemáticas, en la lectura y la escritura, y en el movimiento, el gesto y el ritmo. Este juego musical entra dentro de la expresión vocal, dado que el alumnado va a utilizar la voz como instrumento principal para el juego. Para la realización de esta actividad utilizaremos un ukelele o una guitarra, para que el docente toque la canción y un aro. Respecto a esto, se coloca un aro en el suelo en el que el alumnado se tendrá que ir metiendo respetando la canción. Mien
Muy buenas, en esta entrada vamos a enseñar el musicograma que hicimos para realizarlo posteriormente en clase. Para la elaboración del musicograma hemos escogido la obra “Marcha Radetzky” y el compositor de dicha obra es Johann Strauss. Biografía del compositor: El compositor de dicha obra es Johann Strauss; este compositor nació en Viena (Austria) un 14 de marzo de 1804. Tuvo una infancia dura debido a la pérdida de su madre cuando era muy joven y unos años posteriores a su padre. Desde muy pequeño empezó en la música en pequeñas orquestas y poco a poco fue progresando en estas hasta llegar a convertirse en el director de una de ellas. Es el autor de múltiples obras como por ejemplo las polcas, las marchas… pero donde destaca es en los valses llegando a convertirse en el padre del vals. Obra musical: La Marcha Radetzky es una obra la cual se interpreta todos los años al final del Concierto de Año Nuevo realizado en Viena. Esta pieza, fue creada por Johann Strauss en honor a uno de l
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